Neotrie VR

NeoTrie VR ermöglicht dir, geometrische 3D-Objekte und andere 3D-Modelle zu erstellen, zu bearbeiten und mit ihnen zu interagieren. Lehrkräfte können damit mathematische Aktivitäten mit Texten, Fotos, Videos und Sounds gestalten.

Geometrie und Modellierung

Die Software deckt die 2D- und 3D-Geometrie ab, darunter parallele und senkrechte Geraden, Winkel, Längen, Flächen und Volumen. Du kannst mit Mehrtafel-Projektionsebenen und einem Scanner arbeiten, um Schnitte und Figuren zu untersuchen, runde Körper zu bearbeiten und gekrümmte Schnittlinien zu finden sowie Polyeder wie platonische Körper, Pyramiden, Prismen, Antiprismen, archimedische Körper, Johnson-Körper und Kepler-Körper zu konstruieren und zu untersuchen. Zu den Operationen an Polyedern gehören Dualisierung, Abstumpfung, Berichtigung und Erweiterung.

Weitere Themen sind räumliche Symmetrien, Verschiebungen, Drehungen, Spiegelungen und Streckungen; geodätische Kugeln und Kuppeln; ein grafischer 3D-Taschenrechner für Kurven und parametrische Flächen; geometrische Fraktale in 2D und 3D; kristalline Netzwerke aus Grundzellen sowie vielfältige dynamische Konstruktionen. Die Software umfasst auch Euler-3D-Graphen wie das Königsberger-Brückenproblem, Hamiltonsche Graphen im Raum wie das Problem des Handlungsreisenden sowie räumliche Graphenfärbung auf Grundlage des Vierfarbensatzes.

Erstellen und zusammenarbeiten

Du kannst Galerien mit Hunderten vorgefertigter geometrischer Figuren erkunden, Szenen erstellen und speichern sowie STL-Objekte aus anderer Software importieren oder exportieren. Ein Spracherkennungssystem kann Figuren in die Szene einfügen. Es unterstützt allerdings nur Sprachen, die mit der Microsoft-API kompatibel sind. Auch GeoGebra-Applets lassen sich importieren.

Mit einem Mehrspieler-Tool können Nutzer gemeinsam in derselben Szene erstellen, spielen und lernen. Außerdem kannst du in der VR-Szene Fotos aufnehmen und Videos aufzeichnen.

Lernziele

NeoTrie VR vermittelt ebene Geometrie anhand einer dritten Dimension und unterstützt 3D-Geometrie und Modellierung für den 3D-Druck. Die Aktivitäten sollen handwerkliche Fähigkeiten und räumliches Vorstellungsvermögen fördern, deduktives und induktives Denken anregen, die Zusammenarbeit und positive gegenseitige Abhängigkeit stärken und Schülerinnen und Schüler durch unterhaltsame, gemeinschaftliche und wettbewerbsorientierte Spiele motivieren.